しつないあそび

  • 2017.06.02 Friday
  • 00:00

金曜日。
今日は午前中、ずっと雨降りです。朝の自由遊びに時間をたっぷりとってから、ボールプール・おふとんブランコ・ちぎり絵・折り紙などをして遊びました。


ボールの中をかきわけ進んだり、


保育士の背中に乗って、いちに、いちに。


「ちょうだい」両手を重ねてジェスチャーすると…”だめ!ぼくのだよ!”というようにボールを抱えニンマリ。


どっちが良い?!…保育士とのやりとりがかわいいのです。




在園児さんが大好きなおふとんブランコ。何度も「もういっかい!」とリクエストです。


初めは「なにしてるんだろう…?」と見つめていた新入園のお友達たち。在園児さんたちが気持ち良さそうに乗るのを見て、安心して乗ってくれました。
楽しかったね…最後はくすぐり、こちょこちょこちょ〜!


ちぎり絵チームは、折り紙をじっくりちぎります。


ちぎった紙に、指先で糊を塗って…


紙皿にペタペタ。かたつむりの甲羅ができましたよ。


こちらは、折り紙チーム。


折り紙についているマークとマークを合わせます。


上手・上手…!





三角に折り、両側を左右に折って…コップの出来上がりです。
コップをアレンジして、中に握った折り紙を詰め「アイス」と大事に持つお友達も。自分の発想を具体化でき、素敵でした。


その他、トンネルくぐりや、ボール投げからのドッチボールで大はしゃぎ。








今週も元気なひだまりっこたちです。




【おひるごはん】
*人参ごはん
*厚揚げと小松菜の甘酒味噌炒め
*きゅうりの浅漬け
*とろろの味噌汁

【おやつ】
*きなこパンケーキ

おひるごはん・おやつ…アマムエクル

コメント
初めまして!!
いつもブログ拝見しています。
将来、ひだまりさんのような
小規模保育園勤務希望なのですが、
0歳〜2歳児それぞれと関わるにあたって
大切にしている事教えて下さい!

  • 保育士のたまご
  • 2017/06/04 10:13 AM
保育士のたまご様

ブログをご覧頂き、ありがとうございます。
私達は、子ども一人ひとりの発達を把握し、その時々の思いや成長を丁寧に受けとめ寄り添う保育・枠にとらわれる事のない、子どもの興味や要求を保障する事を大切にしています。
その中で、
0才児さん…一人ひとりの生活リズムはもちろん、甘えや要求を受けとめ、心地良く過ごす中で安心して感情を表していけるように。月齢に見あった運動や、探索行動を楽しめるように。

1才児さん…自己主張を十分に受けとめられる事で、安心して自分の気持ちや要求を言葉で表せるように。身近な大人や子どもの真似をしたり、自分と周りの人達の人間関係が育つように。

2才児さん…友だちや周囲を意識し、自分の思いや要求をありのまま表現したり、大人に見守られながら少人数の友だちと「いっしょ」に遊ぶ・関わる楽しさを知っていけるように。

以上の事を根本に、職員一同保育を楽しんでいる所です。
もしお時間がありましたら、ぜひひだまりに遊びにいらして下さい!
お待ちしております。
  • 家庭保育園ひだまり
  • 2017/06/07 8:42 PM
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